{"id":3715,"date":"2024-12-06T11:13:51","date_gmt":"2024-12-06T09:13:51","guid":{"rendered":"https:\/\/kybartai.lt\/?p=3715"},"modified":"2024-12-06T11:25:22","modified_gmt":"2024-12-06T09:25:22","slug":"permainos-rasos-skyriuje-inese-nauju-veju","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/permainos-rasos-skyriuje-inese-nauju-veju\/","title":{"rendered":"Permainos \u201eRasos\u201c skyriuje \u012fne\u0161\u0117 nauj\u0173 v\u0117j\u0173"},"content":{"rendered":"\n

Nuo \u0161io rudens buvusi Kybart\u0173 \u201eRasos\u201c mokykla prijungta prie Kristijono Donelai\u010dio gimnazijos. Nors prie\u0161 susijungim\u0105 baimi\u0173 b\u016bta daug, dabar \u012fstaigos kolektyvas d\u017eiaugiasi \u012fvykusiais poky\u010diais.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pirmasis Lietuvoje<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kybart\u0173 Kristijono Donelai\u010dio \u201eRasos\u201c skyriaus ved\u0117ja Egl\u0117 Laba\u0161auskien\u0117 nesl\u0117p\u0117, kad i\u0161girdus apie planuojam\u0105 dviej\u0173 \u012fstaig\u0173 susijungim\u0105 \u012fstaigos viduje buvo nema\u017eai nerimo, ne\u017einomyb\u0117s, netgi sumai\u0161ties. I\u0161\u0161\u016bki\u0173 netr\u016bko ir jau prad\u0117jus sujungimo proced\u016bras. Juk reik\u0117jo parengti daugyb\u0119 dokument\u0173, teis\u0117s akt\u0173 ir nuostat\u0173, kad i\u0161 pirmo \u017evilgsnio dvi visi\u0161kai skirtingas ugdymo kryptis propaguojan\u010dios \u012fstaigos tapt\u0173 viena. Konsultuotis taip pat nelabai buvo su kuo, nes toks darinys, kuomet prie gimnazijos jungiama specialioji mokykla, \u2013 pirmasis Lietuvoje.<\/p>\n\n\n\n

\u201ePrireik\u0117 nema\u017eai kantryb\u0117s ir u\u017esispyrimo, ta\u010diau su kilusiais i\u0161\u0161\u016bkiais susitvark\u0117me. Dabar labai d\u017eiaugiam\u0117s \u012fvykusiais poky\u010diais. Su gimnazijos bendruomene vyksta glaudus bendradarbiavimas. Kas savait\u0119 susitinkame su direktoriumi Sauliumi Spangevi\u010diumi ir aptariame einamuosius klausimus. Jis operatyviai sprend\u017eia visas m\u016bs\u0173 problemas. Mes, \u201eRasos\u201c skyriaus pedagogai, labai greitai pasijutome esantys gimnazijos \u0161eimos dalimi. Dalyvaujame bendruose renginiuose, kartu \u0161vent\u0117me Tarptautin\u0119 mokytoj\u0173 dien\u0105, gimnazistai neretai ateina \u012f m\u016bs\u0173 skyri\u0173 ir prisideda prie \u010dia vykstan\u010di\u0173 rengini\u0173\u201c, \u2013 d\u017eiaug\u0117si E. Laba\u0161auskien\u0117.<\/p>\n\n\n\n

Stengiasi b\u016bti aktyv\u016bs<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u0160iuo metu \u201eRasos\u201c skyriuje ugdomi 53 mokiniai. 17 proc. i\u0161 j\u0173 \u2013 rom\u0173 tautyb\u0117s. Anot skyriaus ved\u0117jos, rom\u0173 jaunuoliai labai teigiamai atsiliepia apie mokym\u0105si \u0161ioje \u012fstaigoje. Jie \u010dia gerai jau\u010diasi, patiria ma\u017eiau streso bei paty\u010di\u0173.<\/p>\n\n\n\n

\u201eM\u016bs\u0173 \u012fstaigoje mokomi vaikai, turintys intelekto sutrikim\u0173. Tiesa, yra ir kompleksini\u0173 negali\u0173 turin\u010di\u0173 jaunuoli\u0173, kuriems sunku jud\u0117ti. Skyriuje ugdome 3 vaikus, kuriuos m\u016bs\u0173 specialistams kasdien reikia u\u017ene\u0161ti \u012f antr\u0105 ar tre\u010di\u0105 pastato auk\u0161t\u0105. Gaila, kad neturime lifto ar keltuvo, o tik laipt\u0173 kopikl\u012f, kuris tik i\u0161 dalies palengvina situacij\u0105\u201c, \u2013 kalb\u0117jo skyriaus ved\u0117ja.<\/p>\n\n\n\n

Nepaisant visko, \u012fstaiga po truput\u012f atsinaujina ir dabar joje jau beveik netr\u016bksta speciali\u0173j\u0173 priemoni\u0173, skirt\u0173 besimokantiems vaikams. \u010cia \u012frengtos masa\u017ein\u0117s vonios, sensorinis kabinetas, kineziterapijos patalpos, kuriose dirba judesio korekcijos specialistas, taip pat \u012fkurta \u0161iuolaiki\u0161ka gamtos moksl\u0173 erdv\u0117 ir kt.<\/p>\n\n\n\n

\u201eSu mokiniais nuolat dalyvaujame \u012fvairiuose respublikiniuose projektuose bei konkursuose. Ir ne tik tuose, kurie skirti speciali\u0173j\u0173 ugdymosi poreiki\u0173 turintiems vaikams. Stengiam\u0117s visur b\u016bti aktyv\u016bs ir matomi. Taip pat dalyvaujame negali\u0105 turin\u010di\u0173 mokini\u0173 \u017eaidyn\u0117se, i\u0161 kuri\u0173 nuolat gr\u012f\u017etame su laim\u0117jimais\u201c, \u2013 pasakojo pa\u0161nekov\u0117.<\/p>\n\n\n\n

\u012estaigoje dirba 22 mokytojai. \u0160iuo metu ie\u0161komas muzik\u0105 galintis d\u0117styti pedagogas. \u0160i pamoka \u201eRasos\u201c skyriaus ugdytiniams \u2013 itin svarbi.<\/p>\n\n\n\n

Tolerancijos diena<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pa\u010diame skyriuje taip pat da\u017enai vyksta \u012fvair\u016bs renginiai. \u0160tai visai neseniai \u201eRasos\u201c bendruomen\u0117 dalyvavo Tarptautin\u0117s komisijos naci\u0173 ir sovietinio okupacini\u0173 re\u017eim\u0173 nusikaltimams Lietuvoje \u012fvertinti pasi\u016blytoje pilietin\u0117je iniciatyvoje \u201ePermain\u0173 v\u0117jas\u201c, skirtoje tarptautinei Tolerancijos dienai pamin\u0117ti. T\u0105dien mokykloje vyko \u012fvairios veiklos: mokiniai kalb\u0117jo apie \u0161ios dienos prasm\u0119, gamino v\u0117jo mal\u016bn\u0117lius, \u017ei\u016br\u0117jo ir aptar\u0117 filmus apie tolerancij\u0105, dalyvavo viktorinoje.<\/p>\n\n\n\n

\u201eD\u017eiaugiam\u0117s, kad m\u016bs\u0173 vaikai supranta tolerancijos svarb\u0105 ir reik\u0161m\u0119, ta\u010diau tuo pat metu suvokia, jog tolerancija turi grie\u017etas ribas. Jie ai\u0161kiai geba \u012fvardinti, jog permain\u0173 v\u0117jai tolerancijos riboms gali b\u016bti palank\u016bs tik tuomet, jei jie n\u0117ra susij\u0119 su tolerancija smurtui, neapykantai, rasizmui, karams\u201c, \u2013 kalb\u0117jo \u012fstaigos psicholog\u0117 Ingrida Kalinauskien\u0117.<\/p>\n\n\n\n

Jos teigimu, \u201eRasos\u201c skyriaus bendruomenei tolerancija n\u0117ra vien tik formalus \u017eodis. \u012estaiga \u2013 toleranti\u0161ka kitaip m\u0105stan\u010diam, kitaip jau\u010dian\u010diam, kitaip besielgian\u010diam \u017emogui. D\u0117l \u0161ios prie\u017easties Tolerancijos dienos min\u0117jimas taip pat n\u0117ra tik vienadienis rei\u0161kinys: skyriaus pedagogai nuolat ie\u0161ko \u012fvairi\u0173 form\u0173 ir b\u016bd\u0173, kaip toleranti\u0161k\u0105, pagarb\u0173 ir pakant\u0173 bendravim\u0105 su \u012fvairiais \u017emon\u0117mis padaryti kuo paprastesn\u012f, prieinam\u0105 visai bendruomenei. \u012evairiomis veiklomis mokyklos bendruomen\u0117 nuolat siekia atkreipti visuomen\u0117s d\u0117mes\u012f \u012f \u017emoni\u0173 elgsenos, gyvensenos bei jausminius skirtumus.<\/p>\n\n\n\n

I. Kalinauskien\u0117 pasakojo, kad prie\u0161 \u0161e\u0161erius metus \u012fstaiga prad\u0117jo organizuoti Tolerancijos dienai skirt\u0105 pie\u0161ini\u0173 konkurs\u0105. \u0160iemet sulaukta net 75 pie\u0161ini\u0173 i\u0161 37 \u0161alies ugdymo \u012fstaig\u0173. \u0160i\u0173 darb\u0173 virtuali paroda, pavadinimu \u201eIr skirtingi, ir pana\u0161\u016bs\u201c, eksponuojama mokyklos interneto tinklalapyje sim.kybartai.lm.lt ir \u012fstaigos feisbuko paskyroje.<\/p>\n\n\n\n

Andrius GRYGELAITIS<\/em><\/p>\n\n\n\n

Autoriaus nuotr<\/strong>. Did\u017eioji dalis \u201eRasos\u201c skyriaus ugdytini\u0173 noriai \u012fsijung\u0117 \u012f Tolerancijos dienai skirtas veiklas.<\/p>\n\n\n\n

Publikuota: „Santaka”, 2024-11-29, https:\/\/www.santaka.info\/?sid=54455<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nuo \u0161io rudens buvusi Kybart\u0173 \u201eRasos\u201c mokykla prijungta prie Kristijono Donelai\u010dio gimnazijos. Nors prie\u0161 susijungim\u0105 baimi\u0173 b\u016bta daug, dabar \u012fstaigos kolektyvas d\u017eiaugiasi \u012fvykusiais poky\u010diais. Pirmasis Lietuvoje Kybart\u0173 Kristijono Donelai\u010dio \u201eRasos\u201c<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3716,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[3,25],"tags":[],"class_list":["post-3715","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kybartai-spaudoje","category-httpsim-kybartai-lm-lt"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3715","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3715"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3715\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3724,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3715\/revisions\/3724"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3715"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3715"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kybartai.lt\/lt_lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}