\u201eRasos\u201c skyriaus pasiekimai<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u012eprastai da\u017eniau akcentuojami vyresni\u0173 gimnazist\u0173 pasiekimai, ta\u010diau kuo pasigirti turi ir Kristijono Donelai\u010dio gimnazijos \u201eRasos\u201c skyriaus mokiniai, kurie nuolat dalyvauja respublikin\u0117se olimpiadose, parodose, sporto var\u017eybose. \u0160iais mokslo metais savo pasiekimais ypa\u010d i\u0161siskyr\u0117 du \u0161io skyriaus a\u0161tuntokai: Skaidr\u0117 Botyri\u016bt\u0117 ir Algimantas Vosylius. Pedagog\u0117s Rimut\u0117s Deltuvien\u0117s ruo\u0161ta Skaidr\u0117 respublikin\u0117je mokini\u0173 k\u016brybini\u0173 darb\u0173 parodoje \u201eK\u0105 pasakyt\u0173 \u017eiemos puodelis\u201c u\u017e\u0117m\u0117 pirm\u0105j\u0105 viet\u0105, o Egl\u0117s Laba\u0161auskien\u0117s mokomas Algimantas dailyra\u0161\u010dio konkurse \u201eAuksin\u0117 plunksnel\u0117 2026\u201c liko antras.<\/p>\n\n\n\n Abu jaunuoliai puikiai pasirod\u0117 ir Lietuvos specialiosios olimpiados komiteto \u017eaidyn\u0117se, kuriose Skaidrei niekas neprilygo \u0161uolio \u012f tol\u012f rungtyje. Negana to, b\u0117gdama 50 metr\u0173 distancij\u0105 mergina \u012f priek\u012f praleido vos vien\u0105 var\u017eov\u0119 ir i\u0161kovojo antr\u0105j\u0105 viet\u0105. Algimantas, \u0161okdamas \u012f tol\u012f, taip pat tapo \u010dempionu, o kamuoliuko metimo rungtyje liko antras.<\/p>\n\n\n\n Kaip pasakojo jaunuolius ruo\u0161\u0119 pedagogai, abu jie gerai mokosi, nepriekai\u0161tingai lanko pamokas, stengiasi kruop\u0161\u010diai atlikti paskirtas u\u017eduotis, \u012fvairiais b\u016bdais prisideda prie mokyklos rengini\u0173.<\/p>\n\n\n\n Kybart\u0173 Kristijono Donelai\u010dio gimnazijos \u201eRasos\u201c skyriaus bendruomen\u0117 turi ir daugiau prie\u017eas\u010di\u0173 d\u017eiaugtis. Neseniai mokyklos atstovai pateko tarp 6 laiming\u0173j\u0173, kurie buvo pakviesti \u012f Vilniuje vykus\u012f iniciatyvos \u201eNe baltos varnos\u201c apdovanojim\u0173 rengin\u012f. \u0160i iniciatyva kvie\u010dia keisti visuomen\u0117s po\u017ei\u016br\u012f \u012f \u012ftraukt\u012f \u0161vietime bei primena, kad visi galime tapti lygiaver\u010diais visuomen\u0117s nariais. I\u0161 viso projekte dalyvavo per 100 Lietuvos mokykl\u0173.<\/p>\n\n\n\n Darbas su\u017eav\u0117jo komisij\u0105<\/strong><\/p>\n\n\n\n I\u0161skirtiniu pasiekimu \u0161iais mokslo metais d\u017eiaug\u0117si Kristijono Donelai\u010dio gimnazijos antrok\u0117 Justina Ku\u0161levi\u010di\u016bt\u0117, tapusi respublikin\u0117s technologij\u0173 olimpiados bei konkurso \u201eLietuvos kov\u0173 u\u017e laisv\u0119 ir netek\u010di\u0173 istorija\u201c nugal\u0117toja. Mergin\u0105 ruo\u0161usi pedagog\u0117 Dalia Viliu\u0161ien\u0117 prisipa\u017eino i\u0161 prad\u017ei\u0173 nepasteb\u0117jusi Justinos talento, ta\u010diau dabar j\u0105 su mokine sieja ypatingi santykiai \u2013 abi viena kit\u0105 supranta i\u0161 pus\u0117s \u017eod\u017eio.<\/p>\n\n\n\n \u201eMan seniai patinka konstruoti \u012fvairias detales, tverti LEGO kalad\u0117les. Ses\u0117 Kamil\u0117 gra\u017eiai pie\u0161ia, tad, matyt, m\u016bs\u0173 \u0161eimos nariai turi k\u016brybi\u0161kumo gen\u0105. Labiausiai \u0161iemet d\u017eiaugiuosi pasiekimu technologij\u0173 olimpiadoje. Nor\u0117jau patekti tarp prizinink\u0173, ta\u010diau tapti nugal\u0117toja tikrai nesitik\u0117jau\u201c, \u2013 sak\u0117 J. Ku\u0161levi\u010di\u016bt\u0117.<\/p>\n\n\n\n Mergina prisipa\u017eino, kad finaliniame respublikin\u0117s olimpiados etape streso netr\u016bko. Per 4 valandas dalyviams reik\u0117jo i\u0161 duot\u0173 med\u017eiag\u0173 pagaminti kok\u012f nors darb\u0105, kuris atspind\u0117t\u0173 pagrindin\u0119 tem\u0105 \u2013 \u201eVasaros atostog\u0173 belaukiant\u201c. Negana to, reik\u0117jo padaryti ir b\u016bsimo darbo eskiz\u0105, j\u012f apra\u0161yti, o v\u0117liau \u2013 pristatyti komisijai. Justina i\u0161 veltinio pagamino knygel\u0119, kurioje galima kolekcionuoti sages. Knygel\u0117je mergina \u012ftais\u0117 ki\u0161en\u0117l\u0119, \u012f kuri\u0105 galima susid\u0117ti paj\u016bryje rastus gintaro gabaliukus ar pana\u0161ius smulkius daiktus. Toks darbas su\u017eav\u0117jo komisijos narius, tod\u0117l jie nedvejodami kybartietei skyr\u0117 pirm\u0105j\u0105 viet\u0105.<\/p>\n\n\n\n Nors J. Ku\u0161levi\u010di\u016bt\u0117 labai m\u0117gsta k\u016bryb\u0105, ateities su ja mergina nesieja. Kadangi jai ypa\u010d gerai sekasi matematika, gimnazijos antrok\u0117 \u0161iuo metu labiausiai galvoja apie studijas, susijusias su buhalterija.<\/p>\n\n\n\n Buvo nustojusi pie\u0161ti<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dar viena pedagog\u0117s D. Viliu\u0161ien\u0117s mokin\u0117 Airida Labutyt\u0117 \u0161iais metais respublikiniame konkurse \u201eLietuvos kov\u0173 u\u017e laisv\u0119 ir netek\u010di\u0173 istorija\u201c laim\u0117jo antr\u0105j\u0105 viet\u0105, tapo \u012fvairi\u0173 kit\u0173 su daile, technologijomis, angl\u0173 kalba ir istorija susijusi\u0173 konkurs\u0173 nugal\u0117toja, prizininke bei laureate. I\u0161 viso mergin\u0105 \u0161iemet d\u017eiugina net 13 laim\u0117jim\u0173! Kaip sak\u0117 gimnazijos direktorius Saulius Spangevi\u010dius, tai \u2013 pasiekimas, kuris tikrai pateks \u012f mokyklos metra\u0161\u010dius.<\/p>\n\n\n\n Pati Airida labiausiai m\u0117gsta pie\u0161ti. \u0160\u012f pom\u0117g\u012f ji atrado dar vaikyst\u0117je, kuomet susid\u016br\u0117 su reg\u0117jimo problemomis. Vienu metu tai buvo kone pagrindinis u\u017esi\u0117mimas, praskaidrindav\u0119s monotoni\u0161k\u0105 kasdienyb\u0119.<\/p>\n\n\n\n \u201eEsu kilusi i\u0161 \u0160ilut\u0117s. Dar gyvendama ten, su savo pie\u0161iniais dalyvaudavau \u012fvairiuose konkursuose bei olimpiadose. Kai i\u0161 progimnazijos per\u0117jau \u012f gimnazij\u0105, visk\u0105 me\u010diau, dingo motyvacija. De\u0161imtoje klas\u0117je atsikraus\u010diau \u012f Kybartus. B\u016btent \u010dia v\u0117l prad\u0117jau pie\u0161ti. Tai savoti\u0161kai pad\u0117jo \u012fsiva\u017eiuoti naujoje aplinkoje\u201c, \u2013 pasakojo A. Labutyt\u0117.<\/p>\n\n\n\n Mergina iki \u0161iol pati nuolat ie\u0161kodavo informacijos apie \u012fvairius konkursus, tardavosi su mokytoja, kuriuose reik\u0117t\u0173 dalyvauti, o su kuriais galb\u016bt net neverta prasid\u0117ti.<\/p>\n\n\n\n Pie\u0161imas n\u0117ra vienintel\u0117 Airidos aistra. Mergina taip pat m\u0117gsta groti smuiku bei pianinu, dainuoti. Dainavimo paslap\u010di\u0173 j\u0105 moko gimnazijos pedagogas Art\u016bras Hube.<\/p>\n\n\n\n \u0160iuo metu A. Labutytei \u012ftemptas laikotarpis \u2013 egzamin\u0173 sesija. Nuo rudens mergina nor\u0117t\u0173 studijuoti su teise, chemija arba rinkodara susijusius mokslus. Labiausiai ji svajoja apie kriminologijos studijas.<\/p>\n\n\n\n Nepatogi tema<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kristijono Donelai\u010dio gimnazijoje besimokanti tre\u010diok\u0117 Ugn\u0117 Stankevi\u010di\u016bt\u0117 \u0161iais metais taip pat d\u017eiaug\u0117si i\u0161skirtiniu pasiekimu. Ji tapo respublikinio jaun\u0173j\u0173 filolog\u0173 konkurso tre\u010dios vietos laim\u0117toja tautosakos sekcijoje. Mergin\u0105 konkursui ruo\u0161\u0117 lietuvi\u0173 kalbos mokytoja Nijol\u0117 \u010cerniauskien\u0117, kasmet i\u0161ugdanti \u0161io konkurso nugal\u0117toj\u0173.<\/p>\n\n\n\n \u201eManau, kad s\u0117km\u0119 l\u0117m\u0117 ne vien darbo kokyb\u0117, bet ir jo tema, kuri daugeliui gal\u0117jo pasirodyti ne visai patogi. Rinkau med\u017eiag\u0105 apie motinyst\u0119, gimdym\u0105, lyginau sovietme\u010dio ir dabarties s\u0105lygas. Apklausiau pa\u017e\u012fstam\u0105 aku\u0161er\u0119, taip pat mokytojas N. \u010cerniauskien\u0119 bei Janin\u0105 Judickien\u0119. Beje, pastaroji yra ankstuk\u0117s mama. \u0160i tema mane pa\u010di\u0105 labai emoci\u0161kai paveik\u0117, tad tikiu, kad ir vertinimo komisijos nariams ji gal\u0117jo pasirodyti artima, sukre\u010dianti ir priver\u010dianti susim\u0105styti\u201c, \u2013 svarst\u0117 U. Stankevi\u010di\u016bt\u0117.<\/p>\n\n\n\n Mergin\u0105 ypa\u010d su\u017eav\u0117jo, kad tarp konkurso komisijos nari\u0173 buvo poeto Justino Marcinkevi\u010diaus an\u016bk\u0117. B\u016btent \u0161is ra\u0161ytojas ir buvo jaun\u0173j\u0173 filolog\u0173 konkurso iniciatorius.<\/p>\n\n\n\n Ugn\u0117 pasakojo, kad j\u0105 \u017eavi mintis ateit\u012f sieti su lietuvi\u0173 kalba, kuri jai i\u0161ties labai gerai sekasi. Visgi mergina dirbti mokykloje nenor\u0117t\u0173, tod\u0117l dar ne\u017eino, kaip pasisuks jos likimas. Bet kokiu atveju tiek ji, tiek kiti pa\u0161nekovai artimiausiu metu \u017eada pasinerti \u012f vasaros atostog\u0173 malonumus ir bent jau artimiausias savaites apie mokslus negalvoti.<\/p>\n\n\n\n Andrius GRYGELAITIS<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Autoriaus nuotr.<\/strong> Direktorius Saulius Spangevi\u010dius ir mokytojos Egl\u0117 Laba\u0161auskien\u0117 (viduryje) bei Dalia Viliu\u0161ien\u0117 d\u017eiaugiasi savo mokini\u0173 (i\u0161 kair\u0117s) Airidos Labutyt\u0117s, Ugn\u0117s Stankevi\u010di\u016bt\u0117s, Algimanto Vosyliaus, Skaidr\u0117s Botyri\u016bt\u0117s ir Justinos Ku\u0161levi\u010di\u016bt\u0117s pasiekimais. <\/em><\/p>\n\n\n\n Publikuota: „Santaka”, 2026-06-16,<\/p>\n\n\n\n